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Área de Acción

Área Pedagógica e Innovación

Hacia un modelo de digitalización

Incorporamos el mundo digital en los procesos pedagógicos, junto a nuevos modos de trabajar en el aula que ponen en el centro al alumno y que se caracterizan por el empleo de metodologías en las que éste adopta un rol más activo en su aprendizaje.

FOMENTAR

Fomentar el uso de las TIC comometodología de aprendizaje facilitador de procesos de formación y desarrollo de competencias.

FAVORECER

Favorecer la implicación de los alumnos en las nuevas tecnologías haciendo uso de ellas en el proceso de aprendizaje.

DESPERTAD

Despertar el interés por el conocimiento y lograr que utilicen las pautas adecuadas para llegar a la información precisa.

GARANTIZAR

Garantizar  la capacitación del alumnado para una integración efectiva y crítica en la sociedad de la información.

 Desarrollar la cultura digital en nuestros centros

Lograr que nuestros centros se incorporen a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) es preciso una programación que nos permita incorporar la tecnología de manera global en todos los procesos que se dan cita en el centro, tanto los de gestión, como los de comunicación, como los de enseñanza y aprendizaje.

Se introduce el mundo digital como objeto de educación ayudando a los alumnos a vivir en ese mundo y, por otro lado, se aprovechan todas las posibilidades que puede ofrecernos en los procesos de enseñanza y aprendizaje y contribuir a la formación de los alumnos.

Promovemos un cambio metodológico integrando de modo eficaz el uso de las tecnologías en el aula junto a los contenidos y la pedagogía.

Soft Skills para la dirección pedagógica en la era digital

La teoría de Moore y la ley de rendimientos acelerados de Kurzweil

Organización Exponencial

Los Futuros de la Educación” de la UNESCO

La brújula del aprendizaje 2030” de la OCDE

The Future of Jobs Report octubre 2020 del Foro Económico Mundial